浙江省高等学校第十届师范生教学技能竞赛于2016年11月26-27日在浙江师范大学举行。竞赛分为语文、数学、外语等7个组别，共有来自全省范围内16所院校的284名选手参加。外语组共有37位参赛选手，经竞赛专家组评选，最后产生3名一等奖，6名二等奖，8名三等奖和9名优胜奖。

我院派出参赛的三名选手经过激烈角逐取得了空前佳绩，斩获了两个一等奖和一个二等奖的优异成绩！英语131班的杨文斌同学和132班的何丹丹同学获得一等奖，131班的朱丽慧同学获得二等奖。这是我院自2013年突破该项竞赛一等奖“零”后的又一次巨大飞跃！

该项竞赛内容包括“教学设计”、“课件制作”、“即席讲演”、“模拟上课与板书”四个部分，是对选手的整体教学技能的综合考核。教学设计与课件制作要求150分钟内完成，参赛选手首先就现场指定的教学文本进行一堂课的教学设计。教学设计需包括教学理念、教材、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学手段、教学流程、教学评价等内容的详细叙述。课件制作要求包括10到15张幻灯片，需体现多种课件制作技术，做到既美观又实用。“即席讲演”环节选手就所抽题目先有5分钟的准备时间，然后用英语进行3分钟讲演。这一环节其实就是要求选手针对英语教学的基本原则、英语课程标准的理念、现实英语课堂教学中的问题或困惑等发表自己的观点。讲演要求选手思路清晰，语言得体到位。模拟上课与板书是比赛最为核心的环节，这一环节主要考核选手的英语课堂语言能力、课堂互动与驾驭能力、板书书写与设计能力等。选手得充分展示外显的教师素质，教态自然有气场、语言简练有亲和力的选手较占优势。模拟上课时间为10分钟。

师范生要想在这类比赛中赛出成绩，赛出水平，建议平时注重自己各方面教师优秀素质的培养，加强教学设计及课件制作能力。当然，赛前几个月的专门强化训练是取得好成绩的保障。

师范生教学技能竞赛及其选手选拔、指导工作对我院师范人才培养具有很好的引导、推动作用。