5月16日上午，绍兴文理学院校友总会基础教育学会第四届绍兴市基础英语教育发展论坛在河西校区图书馆一楼报告厅举行。本次论坛以“AI赋能智慧英语教学”为主题，深入探讨人工智能与英语教学深度融合的实践路径。
绍兴市人民政府督学、绍兴市基础英语教育学会主任朱雯，绍兴市教育教学研究院初中英语教研员、基础英语教育学会副主任周智忠，地方合作处副处长、校友总会办公室副主任、教育基金会秘书长寿秀香，学科教学（英语）硕士生校外导师、优秀校友代表等出席了论坛。绍兴市基础英语教育一线教师与外国语学院师生代表共同参会。会议由外国语学院院长胡朋志教授主持。
胡朋志回顾了论坛三届历程，介绍了近年来学院在学科建设、人才培养、学术创新等方面均取得的突破性成果。他表示，在绍兴市基础英语教育各部门、各学校及校友的持续支持下，论坛始终以搭建高校与基础教育深度对话平台、赋能卓越师范人才培养为初心，立足绍兴基础教育发展实际，汇聚高校学者、骨干教师与师范学子，通过经验分享与教育创新思考为绍兴基础英语教育发展注入全新思路与实践力量。随后，与会嘉宾为学院首届师范生AI赋能教学技能竞赛获奖学生颁奖。
周智忠做了题为“基于教改研究的教师发展——以课例研究为例”的主旨报告，从教师研究与教师发展、课例研究的概念与特点、操作流程和典型案例四个维度，系统阐述了课例研究作为课堂教学持续改进的新模式。
姜男男以“基于知识分层的初中英语教学模式建构研究”为题做主旨报告，从本体论、价值论和实践论三个维度，建构了包含“德性之知”、“能力之知”和“内容之知”的英语学科知识分层模型，提炼出“知识素养化的教学目标、知识结构化的教学内容、知识问题化的教学活动、知识可测化的教学评价”四大核心特征。
教学展示环节，英语（师范）232班潘馨、学科教学（英语）研究生吴沁琳分别展示了各自在英语教学中融入AI的创新思路和实践应用。在场专家对他们的表现进行了精彩点评和指导，提出了宝贵意见，期待他们进一步夯实自身的专业基础和教学能力。朱雯以“AI is powerful, but it should be our servant, not our master”寄语师生，希望大家能坚守育人初心，明确技术定位，培养出坚守思考自主性、保持探索好奇心、拥有温暖人文情怀的一代人。
文字：王婉丽、吴茜 摄影：胡晋嘉 编辑：冯洁 审核：俞雅芳
