教研相长 成果丰硕
赵莹颖老师始终坚持以研究型思维做教育，在教学实践过程中解决一个个难题，并积极总结提炼、撰写反思、潜心研究，把实践经验总结升华为教科研成果。从教五年来，累计21篇教育教学研究论文及课题成果获县、市级奖项或发表于市级及以上刊物。2017年，她根据乡村学生英语听力中存在的“短时记忆难、听力输入难、内容输出难”三难问题，积极探索、寻求突破，相关经验撰写的课题《认知心理学视角下乡村小学英语听力MPR教学路径探索》获金华市国家基础教育改革教师小课题评审一等奖。
德育工作 有声有色
赵莹颖老师不仅在个人业务上非常出众，在学校德育工作管理中也有斐然的成绩。在她担任德育主任期间，创建了“嘤鸣携手”品牌少先队项目，成立了嘤鸣家校理事会，制定了学生习惯养成“亲子三联实践”，完善了《“嘤鸣少年”星卡评价机制》，开展了“线上德育”生命教育专题课堂。期中，由赵莹颖老师拍摄的芦北小学“绿书签”性的专题宣传视频登上了“学习强国”、“浙江省扫黄打非”公众平台，每学期开学活动报道都能登上省市级宣传平台，成功打响了学校“嘤鸣.德育”品牌。在她的带领下，学校德育工作成了学校的一张新名片。
转载自：武义芦北小学 微信公众号
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