10月31日，大外部组织谢上连、王沫、宋铁民3位教师赴丽水学院文学院（2011年在原外国语学院和人文学院的基础上成立）访问交流，一行3人得到了该院朱涌河副院长、大外部主任邢林燕老师的热情接待，负责大学英语ESP课程教改的其他6位同仁也参加了座谈。
座谈会上，双方就大学英语课程定位、课程设置与学分数量、改革与拓展课程建设、分班模式等相关情况进行了详细的交流和探讨。首先，该院朱院长结合目前国内大学英语教学改革与人才培养的实情开诚布公地介绍了该校侧重实用“工具型”的课程定位，并就大学外语课程建设、课程与学分设置等情况为我院教师做了简要介绍：目前该校大学英语总学分为14学分，周课时4节，4学期共16课时，学分采用“4433”制，课时“4444”制；另每周有2课时的大学英语课外自主学习(由大学英语教师轮流值班辅导)；为英语基础较好的学生在第三学期开设EGAP课程，第四学期开设ESAP课程；然后，双方教师就大学英语教学模式、拓展（通识）课程建设、学生考评方式、新生分班模式、英语等级考试等方面进行了广泛而深入的交流；会后，我院教师听取了该院杨军娥老师的一堂《科技英语》课，课后与主讲教师进行了交流讨论，还应邀参观了该院新组建的语言学习中心与同声传译教室。
通过此次交流学习，了解了兄弟院校在大学外语课程建设与教学改革中所取得的成绩、学习借鉴了其教学改革与后续拓展课程建设的模式与经验，增进了兄弟院校之间的友谊，有利于我校今后大学外语教学实践与课程改革。
