5月23日至25日，由《当代外语研究》编辑部和浙江理工大学外国语学院联合主办的第四届“外语教育的国家意识理论与实践”学术研讨会在杭州举行。本次会议聚焦全球化背景下外语学科的国家意识培育、文化认同与课程思政建设，吸引了来自全国高校的120余位专家学者参加。我院教师丁青、张越颖及4位研究生代表参会。
会议围绕“外语教育的国家意识”这一核心议题，通过主旨报告、主编论坛和分论坛等形式展开深入研讨。专家学者从多维度探讨了国家意识在外语学科中的理论内涵，强调外语教育不仅是语言技能的传授，更肩负着文化传承、价值引领和服务国家战略的重要使命。与会者一致认为，在跨文化交流日益频繁的今天，外语教育需强化国家意识与意识形态安全，平衡国际视野与中国立场，培养兼具家国情怀和全球胜任力的外语人才。
本次研讨会为外语教育领域的学者搭建了高质量的交流平台，助力其深入探索外语教育中国家意识与国际视野的辩证关系。同时，也有助于学者们进一步认识并厘清国家意识与跨文化意识二者差异性的重要性，从而为外语教育的发展提供更具深度的理论支撑与实践指导。
文字：张越颖 编辑：冯洁 审核：金灵
